CRayolines MATERIALES DIDÁCTICOS

  Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes   En esta Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes se propone abordar temas que permitan el sistematizar la práctica docente y valorar la planeación didáctica como ejercicio de formación continua en la implementación del Plan de Estudio 2022, con la finalidad de avanzar en la transformación educativa y social sustentada en el humanismo mexicano, el derecho humano a la educación y la justicia social.   Se pretende valorar y dar seguimiento al Programa analítico, a la planeación didáctica y en su caso, al uso de los Libros de Texto Gratuitos (LTG) o materiales educativos en el marco del Plan de Estudio 2022, como elementos desde los cuales las maestras y los maestros transforman su práctica docente y desarrollan su pensamiento crítico, profundizar en aspectos teórico-metodológicos del Plan de Estudio

LA NEM  FORMATOS editables DE  PLANEACIÓN DIDÁCTICA   Ciclo escolar 2023-2024 La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.   La planeación didáctica tiene las siguientes características: * Es el instrumento necesario del trabajo del docente, pues lo orienta, le ayuda a tomar decisiones y a retroalimentar el proceso. * Responde a los indicadores de logro, así como a las necesidades de los alumnos y de su contexto. * Tiene un carácter flexible, es decir permite realizar ajustes para mejorar los procesos. *Requiere de la interacción de otros miembros de la comunidad educativa. Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes excelentes propuestas de formatos para la planeación didáctica

FORMATO editable DE PLANEACIÓN    PROYECTOS INTEGRADORES Ciclo escolar 2023-2024 La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.   La planeación didáctica tiene las siguientes características: * Es el instrumento necesario del trabajo del docente, pues lo orienta, le ayuda a tomar decisiones y a retroalimentar el proceso. * Responde a los indicadores de logro, así como a las necesidades de los alumnos y de su contexto. * Tiene un carácter flexible, es decir permite realizar ajustes para mejorar los procesos. *Requiere de la interacción de otros miembros de la comunidad educativa. Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes un excelente formato de planeación didáctica, el cual nos s

FORMATO editable DE PLANEACIÓN    METODOLOGÍA: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS Ciclo escolar 2023-2024 La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.   La planeación didáctica tiene las siguientes características: * Es el instrumento necesario del trabajo del docente, pues lo orienta, le ayuda a tomar decisiones y a retroalimentar el proceso. * Responde a los indicadores de logro, así como a las necesidades de los alumnos y de su contexto. * Tiene un carácter flexible, es decir permite realizar ajustes para mejorar los procesos. *Requiere de la interacción de otros miembros de la comunidad educativa. Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes un excelente formato de

FORMATO editable DE PLANEACIÓN    METODOLOGÍA: APRENDIZAJE SERVICIO Ciclo escolar 2023-2024 La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.   La planeación didáctica tiene las siguientes características: * Es el instrumento necesario del trabajo del docente, pues lo orienta, le ayuda a tomar decisiones y a retroalimentar el proceso. * Responde a los indicadores de logro, así como a las necesidades de los alumnos y de su contexto. * Tiene un carácter flexible, es decir permite realizar ajustes para mejorar los procesos. *Requiere de la interacción de otros miembros de la comunidad educativa. Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes un excelente formato de planeación didáctica, el

FORMATO editable DE PLANEACIÓN    METODOLOGÍA: INDAGACIÓN - ENFOQUE STEAM Ciclo escolar 2023-2024 La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.   La planeación didáctica tiene las siguientes características: * Es el instrumento necesario del trabajo del docente, pues lo orienta, le ayuda a tomar decisiones y a retroalimentar el proceso. * Responde a los indicadores de logro, así como a las necesidades de los alumnos y de su contexto. * Tiene un carácter flexible, es decir permite realizar ajustes para mejorar los procesos. *Requiere de la interacción de otros miembros de la comunidad educativa. Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes un excelente formato de planeación didácti

FORMATO editable DE PLANEACIÓN   PLANO DIDÁCTICO Ciclo escolar 2023-2024 La planeación didáctica es una herramienta que ayuda a estructurar el trabajo pedagógico permitiendo organizar de manera sistemática, adecuada y coherente todos los elementos de la actividad educativa. Es la toma de decisión anticipada por medio de la cual describimos los elementos que se requieren en los procesos de enseñanza-aprendizaje.   La planeación didáctica tiene las siguientes características: * Es el instrumento necesario del trabajo del docente, pues lo orienta, le ayuda a tomar decisiones y a retroalimentar el proceso. * Responde a los indicadores de logro, así como a las necesidades de los alumnos y de su contexto. * Tiene un carácter flexible, es decir permite realizar ajustes para mejorar los procesos. *Requiere de la interacción de otros miembros de la comunidad educativa. Compañeros maestros en esta ocasión compartimos con ustedes un excelente formato de planeación didáctica, el cual nos servirá d

LA NEM  VINCULACIÓN ENTRE CONTENIDOS DEL PROGRAMA SINTÉTICO Y PROYECTOS DE LOS LTG.  FASE 3-4-5 Ciclo escolar 2023-2024 La Nueva Escuela Mexicana es un proyecto educativo con enfoque crítico, humanista y comunitario para formar estudiantes con una visión integral, es decir, educar no solo para adquirir conocimientos y habilidades cognitivas sino también para: 1) conocerse, cuidarse y valorarse a sí mismos, 2) aprender acerca de cómo pensar y no en qué pensar, 3) ejercer el diálogo como base para relacionarse y convivir con los demás, 4) adquirir valores éticos y democráticos, 5) colaborar e integrarse en comunidad para lograr la transformación social. Es decir, con la NEM se desea formar personas capaces de conducirse como ciudadanos autónomos, con sentido humano y crítico para construir su propio futuro en sociedad. Las condiciones excepcionales en las que iniciamos este ciclo escolar 2023-2024 han supuesto diferentes retos para la organización de las escuelas de educación básica. Est

LA NEM  VINCULACIÓN ENTRE CONTENIDOS DEL PROGRAMA SINTÉTICO Y PROYECTOS DE LOS LTG, FASE 5.  Ciclo escolar 2023-2024 La Nueva Escuela Mexicana es un proyecto educativo con enfoque crítico, humanista y comunitario para formar estudiantes con una visión integral, es decir, educar no solo para adquirir conocimientos y habilidades cognitivas sino también para: 1) conocerse, cuidarse y valorarse a sí mismos, 2) aprender acerca de cómo pensar y no en qué pensar, 3) ejercer el diálogo como base para relacionarse y convivir con los demás, 4) adquirir valores éticos y democráticos, 5) colaborar e integrarse en comunidad para lograr la transformación social. Es decir, con la NEM se desea formar personas capaces de conducirse como ciudadanos autónomos, con sentido humano y crítico para construir su propio futuro en sociedad. Las condiciones excepcionales en las que iniciamos este ciclo escolar 2023-2024 han supuesto diferentes retos para la organización de las escuelas de educación básica. Estamo